摘要

从大学英语文学教学与语言训练的关联性出发,对现阶段大学英语文学教学应遵循的系统性、交际性、关联性原则进行分析,并以此为基础,从课程内容的整合,教学模式的改革,以及多媒体、网络信息技术的应用等方面具体分析在大学英语文学教学中提升学生英语应用能力的有效策略。

  • 单位
    铜仁学院