任务驱动法是指通过将英语知识点分设成一个个可探究、可攻破的学习任务来实施英语教学的一种教学策略。在高中英语教学中实施任务驱动教学法,是为了以英语任务唤起高中生的学习兴趣与探究热情,充分发挥高中生学习能动性,对激发高中生的积极学习心理,提高英语课堂教学效率十分有益。本文将从设计符合学生认知水平的英语任务、组织学生展开任务探究活动、评析任务驱动教学法的实施效果三个角度分析高中英语教学如何以任务驱动教学法实现改革转型。
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