摘要

创新创业教育要面向全体学生、融入人才培养全过程是新时代高等职业教育发展的新要求,通过创新创业教育与专业教育的融合提高人才培养质量、输出高素质劳动者和技术技能人才是当前高职院校教学发展的迫切任务。创新创业教育与专业教育融合过程面临着诸多问题,以工商管理专业为例,在分析两者内在逻辑关系的基础上,探讨两者融合的具体途径。