课堂是完成教学任务、落实教学目标的主阵地。随着小学数学课堂教学改革的不断深入,新课标提出打造高效课堂的教学目标,即变以往"鸦雀无声"的课堂为"畅所欲言"、变以往"静止不动"的课堂为"自由讨论"。在这一理念的感召下,数学教师不仅要做好知识技能的传授,更要教会学生学习的方法,让学生能够自主构建知识体系,获得主体发展,从而落实高效课堂的教学目标。
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