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摘要
作为本科及更高学历层级的职业教育发展形式，英国学位学徒制的实施引起各国教育界广泛关注，其实施成效也成为众多学者关注的问题。通过文献梳理，发现英国学位学徒制的实施对企业、高校和学徒均产生明显的影响和效能：学位学徒制有助于解决企业培训资金和劳动力短缺问题，但也给企业带来课程开发等额外的企业管理方面的压力；学位学徒制推动高校在课程开发和办学模式上的变革，但也对高校基于学术特性的管理创新与教学创新提出挑战；学位学徒制为学徒拓展升学路径、提升学习效率和提高就业竞争优势，但也还存在支撑机制不健全等问题有待解决。
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