<正>语篇是指人们使用连续性的语段或句子所构成的语言整体,从某种意义上来说语篇属于交际行为中的一种,其构成语篇的要素之间相互衔接、语义连贯。在传统阅读教学中,教师因为受到应试教育的影响,习惯于将一篇文章分割成多个零碎的小部分,认为只需要让学生吸收文本中的碎片化知识点就够了,而无法感悟文章整体内涵与寓意。语篇阅读教学模式与传统阅读教学模式相比,其优势在于避免了在语文阅读学习中只关注局部而忽视语篇整体的问题,
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