高职院校教师下企业实践的现状分析及对策研究——以宁夏各高职院校为例

作者：董丽华

来源：教育教学论坛, 2018, (10): 162-164.

• 高职教师
• 下企业实践
• 现状分析
• 对策

下企业实践是高职教师提升专业技能的重要途径。本文立足于宁夏实际,对教师下企业实践现状进行分析,提出相应对策,以期提升高职教师企业研修的实效。

• 单位
  宁夏工商职业技术学院