随着新课改的实施,对学生的心理健康有了更高的要求,更加关注学生个性化的心理发展过程。心理团体辅导课渐渐作为心理健康课程中必不可少的教学模块,通过心理教师合理高效地组织团体辅导课,有助于学生纾解负面情绪,感受集体关怀,养成良好的心理品质,从而促进学生身心健康发展。从心理团体辅导在学生课堂中的重要意义出发,深入研讨如何提高心理团体辅导的实际课堂效果,从而全面发挥心理团体辅导的多种功能。
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