无机非金属材料专业实验教学模式探索

作者：毛璟红; 孙建林

来源：中国冶金教育, 2020, (06): 71-76.

DOI：10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2020.06.022

• 信息技术
• 一流本科人才培养
• 实验教学改革

"双一流"建设和"新工科"建设对高校实验教学提出了新要求,为了培养适应社会需求的创新意识强、综合素质高、学科视野宽的复合型高素质人才,通过分析现行实验教学体系存在的问题,以无机非金属材料专业为例,提出系列改革措施,提高学生动手与创新能力,培养高素质一流本科人才。

• 单位
  北京科技大学