经济.政治课程是云南电大五年制高职教育各专业的德育课程之一。然而,随着学生人数的增加,教学的深入,在课程的设置、现行教材、日常教学、等方面的问题暴露出来,这些问题对教师的教学和学生的学习都产生了不利的影响,因此,有必要对经济.政治课程存在的问题进行思考,探索更合理的教学模式,管理模式、教材系统。
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