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以文化景观遗产为导向的景观设计教学改革探究
作者:吴忠
来源:
大众文艺
, 2016, (23): 192.
景观设计
教学改革
文化景观遗产
摘要
在景观设计教学中引入文化景观遗产概念,探索教学改革的方法,增强了教育的文化性与特色性。本文通过景观设计专业背景和教育困境的分析,进一步论述文化景观遗产在景观设计教学改革中的运用策略。
单位
南京工程学院
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