计算机基础课程实验教学改革

作者：李艳

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(06): 107.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.0661

• 计算机基础
• 教学创新
• 计算思维

该文通过对我校的计算机基础课程的实验教学情况的分析,从培养学生计算思维的角度出发,对计算机基础实验的教学内容和教学方法以及考核方式进行了研究和分析,并给出适合的方案,该方案能更好地激发学生的学习兴趣,提高学生的实际动手能力,提高学生的主动性和创新意识。

• 单位
  山东理工大学