中职学前教育专业班主任工作探究

作者：袁瑜

来源：吉林教育, 2020, (04): 91-92.

<正>中职院校学前教育专业培养的是幼儿教育者,这类学生今后大部分会走向教育岗位,而幼儿教育阶段又是一个人成长的基础阶段,影响着幼儿观念及性格的养成,因此学前教育的教学质量十分重要。作为一个中职院校学前教育专业的班主任,应明确自己的工作在这当中的重要作用。本文将对中职院校学前教育专业学生的情况进行分析,对班主任的工作进行探究,有针对性地提出相应的建议。中职院校的生源质量普遍不高,这类学生与一般的中学生群体在思想观念和行为方式上存在一定的差异,这给班主任工作带来了一定的难度和挑战。