高校音乐教育的课程改革——关于增设社区音乐教育人才培养方向的设想

作者：胡庆生; 杜泽凝

来源：乐府新声-沈阳音乐学院学报, 2018, 36(02): 47-54.

• 高校音乐教育改革
• 社区音乐教育
• 定向化
• 专项化
• 永久化

高校音乐教育改革是新时期高等教育发展的要求,也是适应音乐教育自身发展的需要,当下的高校音乐教育改革应从音乐教育的本质及音乐教育的社会功能性入手,探索发展可持续性、广阔性的教育领域。社区是城市的细胞,音乐教育在社区可以拥有极其广阔的基础发展。开展社区音乐教育是发展继续教育、促进学习型社会,从而达到终身教育需求的教学手段,故而提及高校音乐教育改革增设社区音乐教育人才培养方向。通过为社区音乐教育培养人才这一目标,为高校音乐教育改革拓展思路,也为社区夯实音乐教育放大镜的基础,铺就了美育的桥梁。同时为实施全面提高民族文化自信及全民终身教育梳理了途径,也是音乐教育回归教育人性化的一种考量。

• 单位
  沈阳音乐学院