摘要

艺术教育作为高校美育工作的重要内容,对推进"五育并举"、培育学生人文素养、促进学生全面成长成才具有重要作用。针对当前高校存在的课程设置不平衡、师资力量有限以及学生自身文艺素养薄弱等问题,文章指出,基于"三全育人"理念构建高校艺术教育体系,形成学校、家庭、社会全员参与的艺术教育格局,将艺术教育贯穿学生成长发展的全过程,同时全方位开展形式多样、内容丰富的艺术教育实践活动,这对于培养新时代人才、提升艺术教育效果具有重要的现实意义。