科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>随着当前高中教学理念的不断优化与改进,高中英语词汇教学的基本观念也需要能够不断地适应这种变化。教师在展开高中英语的词汇教学过程中要能够积极地改善自己的教学观念,在教学时要能够积极地展开多模态形式的教学方式,让学生可以在英语词汇学习过程中更加有效地提升学习效率。本文先简单介绍了多模态理论在高中英语词汇教学中的基本作用,然后从动态视频模态、声音音乐模态、文字信息模态以及多模态PPT演示这几个方面来简单阐述了多模态理论在高中英语词汇教学中的应用形式。一、多模态理论在高中英语词汇教学中的基本作用
