职校实验室管理有效性探究

作者：李红环

来源：现代职业教育, 2018, (15): 239.

• 实验室管理
• 给排水实验室
• 教育事业

职业学校主要培养高素质的技术技能人才,不仅要关注学生文化理论知识的教授,而且还注重学生动手实践能力的培养,因此,实践动手能力在学生的知识能力素养培养方面具有十分重要的地位和作用。作为培养学生实践动手能力的主要平台,加强建设实验室,让学生有效利用实验室,是中职教育教学改革的关键环节。结合给排水实验室的管理和利用,对实验室的有效管理进行分析和探讨。