探索如何运用小组合作优化小学数学教学质量

作者：杨华

来源：课程教育研究, 2019, (48): 52-53.

• 小组合作
• 小学数学
• 优化教学质量

在小学数学的课堂上,小组合作已经逐渐成为教师的重要教学方法之一,教师可以通过组织小组合作来提高教学质量,设定相应的主题和生活中的案例,引导学生在小组内使用知识点,进行独立思考,小组讨论总结。本文对如何运用小组合作优化小学数学教学质量进行探索。