材料化学专业所开设的《材料物理化学》课程是一门专业基础课,在整个专业学习过程中起着举足轻重的作用。为进一步提高教学效果,培养学生的学习自主性及提高学习效果,本文针对教学过程及考核方式等方面存在的问题提出了几项改革措施。包括在教学过程中,对部分教学内容采用混合教学,翻转课堂及与实践教学相结合的方式,同时在考核中提高过程考察所占比重,从而全面增强学生的学习效果,提高学习兴趣,达到培养全面型人才的目的。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
