摘要

在疫情常态化防御情况下,线上线下混合式教学呈现明显发展势头。在这样的大环境下,传统的实验教学平台存在软件故障频发、升级和维护较为困难、计算机性能跟不上软件更新速度等诸多问题。通过引入云服务器(ECS)及云桌面,实现《工业机器人操作课程》计算和数据资源集中管理,教学系统软件安装多样化,软件版本更新实时化,从而实现实验室管理的专业化及自动化,减少计算机在使用过程中的软件及网络故障,让学生随时随地访问课程虚拟仿真实验教学平台资源和课程学习资源,提高虚拟仿真实验平台利用率,提高实验课程教学质量。