高中学生课外阅读现状及方法指导

作者：王燕平

来源：新课程(下), 2018, (06): 56.

• 课外阅读
• 现状
• 方法指导

课外阅读作为语文课堂教学的延伸和补充,是语文教学的重要组成部分。课外阅读不仅可以丰富学生的词汇积累,而且可以培养学生良好的阅读习惯,提高学生的语文素养,为学生整个人生的学习奠定坚实的基础,但是目前高中学生的课外阅读现状令人担忧,这就需要教师加强对学生的指导,让学生正确地进行课外阅读。