摘要

进入21世纪以来,国际社会高度重视可持续发展问题。《2030年可持续发展议程》中的17项可持续发展目标(SDGs),旨在引领人类社会走上可持续发展的道路。我国各级各类学校、社区在践行2030年可持续发展目标过程中,将生态文明理念有机融入,积极构建终身学习与可持续发展理念引领下的生态学习社区,探究其范式特征,阐述分析生态学习社区的推进路径,促进可持续发展目标更好地落实,建设美丽中国与美丽家园。