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摘要
职业教育要想在教学中不断提高教学质量,必须遵循职业教育的发展规律。2006年12月14日,教育部下发《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文,提出要"加大课程建设与改革力度,增强学生的职业能力,大力推行工学结合,突出实践能力培养"。2010年2月28日教育部又颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。现在,教学质量及学生的实践能力已经成为国内高职院校大力推行教学改革的一个核心切入点。本文从当前高职公共英语教学常见的一些弊病和不足等方面来论述高职公共英语教学改革势在必行,并尝试寻求实际教学的创新和突破点。
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