多元思维在戏剧影视表演教学中的应用分析

作者：陶江

来源：戏剧之家, 2022, (25): 57-59.

• 多元思维
• 戏剧影视表演
• 现状
• 特征
• 应用价值
• 策略

随着我国艺术教育的快速发展，当前许多高校都开设了戏剧影视表演专业，但是许多高校的戏剧影视表演专业开设时间较短，对于该专业的教学认知不足，教学中存在较多问题，教学效果得不到有效提升。因此，针对当前我国高校戏剧影视表演教学存在的问题，本文就多元思维在表演教学中的应用进行了详细探讨，为提高戏剧影视表演专业的教学质量提出相关的教学策略建议。