大数据时代高校图书馆年度阅读报告调查研究——以我国“双一流”大学图书馆为例

作者：都蓝; 吴育冰

来源：图书馆学研究, 2018, (20): 94-101.

DOI：10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2018.20.015

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近年来,在大数据时代的背景下,越来越多的图书馆通过官方微信公众号或图书馆主页发布图书馆年度阅读报告。笔者以我国2017年9月公布的"双一流"大学的图书馆为例,对这42所高校图书馆发布的2017年图书馆阅读报告进行调查与分析,一方面分析比较各高校图书馆阅读报告呈现的形式、内容等,另一方面通过数据分析,了解高校读者的阅读行为,为高校图书馆今后更好地推出阅读数据报告提出建议。