随着新课程改革对小学美术教学的影响,使得生活化视角下的小学美术教育越来越受到关注。本文在对小学美术教学生活化意义认知的基础上,剖析生活化视角下的小学美术教学途径,并且尝试性地探索生活化视角下的小学美术教学策略,旨在通过生活化的教学理念推动小学美术教学改革,为学生的美育提供教学支持。