高中化学教学中科学精神的培养探赜

作者：杜红梅

来源：成才之路, 2020, (16): 130-131.

• 高中化学
• 科学精神
• 延展思考
• 科学思维

高中化学教师应注重培养学生科学精神,让学生形成良好的自主探索能力与应用能力。培养科学精神有利于学生提高认知、养成良好的习惯、形成健全的人格。教师要注重理论知识的传授,运用情感教育方式,促使学生获得延展思考的能力,不断提高自身的科学素养。