为了提高农村初中生语文素质,贯彻新课标初中阶段名著阅读需求,在农村初中展开名著阅读教学尤为关键,以此提高初中生语文综合素养,培养符合社会所需的人才。文章对农村初中语文名著阅读的价值进行分析,针对性提出科学地引导对策。