对于小学音乐教育工作,其中最重要的一个方面就是重视学生们的学习兴趣。因此,音乐教师在教育教学工作中,需要注重对学生兴趣的培养。与此同时,音乐教师还需要采取能够吸引学生注意力、新颖的方法进行教学,以此来激发学生的学习兴趣,同时也有利于增强教师的教学效果。本文对于兴趣教学法应用在音乐实践中做了详细的研究,意在挖掘兴趣教学法的优点,为增强小学英语课堂的趣味性提供参考价值。
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