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摘要
在新时代体教融合目标引领下，陕西省高校打造高水平运动队取得显著成效，但学训矛盾问题依旧突出。高校是大学生体质健康发展的主阵地，也是实现体教融合目标的重要环节。文章以高校体育教育为出发点，分析陕西省高校运动队发展受阻的原因，基于体教融合视角，提出推进体育赛事改革、创建体育传统特色学校、鼓励社会力量进校园等建议，旨在解决学训矛盾问题，完善高校高水平运动队学训管理制度，提升高水平运动员培养质量，促进陕西省高校体育长久发展，进而可持续地培养竞技体育后备人才。
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在新时代体教融合目标引领下，陕西省高校打造高水平运动队取得显著成效，但学训矛盾问题依旧突出。高校是大学生体质健康发展的主阵地，也是实现体教融合目标的重要环节。文章以高校体育教育为出发点，分析陕西省高校运动队发展受阻的原因，基于体教融合视角，提出推进体育赛事改革、创建体育传统特色学校、鼓励社会力量进校园等建议，旨在解决学训矛盾问题，完善高校高水平运动队学训管理制度，提升高水平运动员培养质量，促进陕西省高校体育长久发展，进而可持续地培养竞技体育后备人才。
