跟初中数学相比,高中数学教材内容繁多,理论性和抽象性都很强,尤其高中数学的难度和思维模式与初中都不大一样,这就对高中数学的学习提出了更高的要求,因此很多同学在进入高中后的很长一段时间还不适应高中数学的学习。在高中数学学习中,学生存在概念易混、对问题理解不透彻和听课方式不得当的问题。要解决这些问题,需要多记、多理解,多动脑、勤思考,注意合理安排学习时间,调整课堂听讲的方式。
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