算法设计与分析课程教学改革

作者:王智峰; 张学东; 王莉; 丁宁
来源:中国冶金教育, 2018, (06): 30-35.
DOI:10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2018.06.011

摘要

针对算法设计与分析课程教学中存在的问题,从兴趣激发、综合训练、全方位立体式考核3个方面进行改革,着力提高学生编程能力、综合素质,激发学生参与课堂教学与实践的积极性和主动性,旨在培养和提高学生综合能力和科学素养。

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