随着我国经济的快速发展,教育也变得越来越重要,其中高职美术教学也得到了很大的关注,美术教学能够提升学生们的审美能力和想象力,促进学生全面发展。学生通过美术课堂的教育可以更加生动形象地绘画出脑海中的图像,让虚拟的图像变为具体化,让其具有直观感受。但是目前高职美术教学仍然存在问题,这不利于高效课堂的构建,本文就高职美术教学的问题与高效课堂的构建进行深入的探讨,为后来研究人员提供一定的研究基础。