高职高专院校对《食品营养学》展开了课程理论探究,文章针对高职院校进行该课程的教学方法、模式、时间情况的调查,探索其存在的问题,提出了相关教学改革措施来进一步改善教学的品质,从而培育出更多的食品营养方面的专业人才。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
