摘要

本文首先通过体育素养的内涵引出司法警校警察体育素养的概念,同时对于司法警察体育素养结构要素进行了分析;接着通过问卷调查方式调查研究了目前警察体育素养培养的现状,并得出一定的结论;最后根据现状分析产生的问题构建"五位一体"的警察体育教学模式,在提升警校学生警察体育素养的同时,进一步提升司法警察的实战水平。