强化高中英语词汇教学的途径探究

作者：张玮; 耿直

来源：中学生英语, 2018, (20): 34.

<正>随着新课标教学改革工作的深入推进,对高中英语词汇教学提出了更高的要求,这就给高中英语教师带来了挑战和机遇,教师不但要转变传统的教学模式,改进课堂教学手段,还应突出学生主体地位,结合学生实际能力和教学实际做出相应的调整,充分激发学生的学习兴趣,调动学生的主观能动性,促使学生主动参与学习活动,最终取得理想的教学成效。