浅析在初中英语阅读教学中应用图式理论

作者：廖红

来源：新课程, 2020, (14): 128.

• 英语阅读教学
• 图式理论
• 背景知识

随着初中阶段英语新课改的深入开展,对学生的英语阅读能力提出了新的要求,对学生和教师来说既是机遇也是挑战,新的阅读教学理念提上日程。图式理论为我国初中英语阅读教学改革提供了新的思路,促使初中英语教师探索新的英语阅读教学方法。