摘要

文章通过对职业院校英语技能赛机制的研究,提出建立以赛促学的职业院校英语技能赛参赛机制和保障机制,具体包括建立选择性项目赛与提议性项目赛相结合的机制,扩大学生的参赛面;通过奖励与约束相结合的机制,促使学生参与竞赛;课内竞赛与课外竞赛相结合的机制,提高竞赛的效度;建立竞赛指导教师团队工作室等方面。