“教学做合一”思想对小学语文教学的启示

作者：诸叶静

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(09): 150.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.09.130

• 教学做合一
• 小学语文
• 教学实践

生活教育理论是陶行知教育思想的核心与精华,其中"教学做合一"的教育思想更是让理论脱离实际的陈旧教学方式有了实质性的改变,给当前教学模式带来了现代化气息,使其具有时代的创新精神。这一教育思想注重让学生通过实践来理解理论知识,使学生在"做"中学、学中"做",真正提升学生的语文素养,从而实现全面发展。