随着全球经济的不断发展和"互联网+"与教育的融合,英语作为全球使用最广泛的语言之一,与人们的日常生活越来越密切。全社会对英语学习者的要求不断提高,对英语教学提出了更高的要求。情景教学法作为一种行之有效的语言学习方法和理念,得到了广泛的使用,取得了不错的效果。旨在探讨情景教学法在初中英语教学中的应用问题,提高教育教学质量,为教育教学改革提供一种可能的努力与尝试。
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