在经济高速发展的态势下,环境问题日益凸显,由此,针对环境问题的“绿色理念”也逐步走进人们的视野。将绿色理念渗透到教学中,是未来可持续发展的必然要求。而初中化学是以实验为主的科学类学科,构筑学生的绿色化学理念,将绿色化学理念融入化学实验过程中,成为当前化学教学的关键目标。本文分析了绿色化学理念对化学实验教学的意义,并从实验过程出发,论述了绿色理念下的化学实验教学策略。