摘要

<正>《英语课程标准》指出:英语课程力求面向全体学生,为学生发展综合语言运用能力打好基础,同时,促进学生整体人文素养的提高。教师应关注个体差异,通过多种形式引导学生进行自主学习,并乐于与他人合作,要重视对学生学习习惯和实践能力的培养。其中,英语作业模式也是英语教学的重要部分。在新的《英语课程标准》指引下,英语教师应该改变传统的作业观,设计和布置的作业要能贴合学生的实际,要能通过完成作业来帮助学生养