<正>一、教学案例背景本文选自苏教版高中《语文》必修一"月是故乡明"专题中第一个板块"漂泊的旅人"。在本次的教学过程中,学生需要通过本课的学习,来了解文章的语言特点和效果;学会运用自主诵读和自主研习的方法;能在自己的写作过程中,运用本课的写作技巧。对于高一的学生而言,语文的学习将会跨入到另一个层次。高中语文的学习,更在于学生对文章的深入理解。对于这些刚刚经历过中考磨砺的学生而言,对语文的学习不免会产生一定的畏难情绪。在很多高中生看来,语文就是一门需要进行死记硬背的学科。想要提高学生的学
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