摘要

在小学英语教学中,重点句型的训练非常关键,学好重点句型,能够帮助学生学好英语,提升其英语综合运用能力,为他们今后的英语学习奠定良好的基础。在开展句型训练的过程中,小学英语教师应采用多样化的形式,这不仅能够激发学生的学习兴趣,还能提高教学效率。基于此,文章对小学英语句型训练过程中采用多样化教学方式进行了分析,意在为相关教师提供教学参考。