科研之友
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摘要
<正>期末考试将至,带领学生进入紧张的复习,可以看出学生也不复原来的那般轻松,个个紧张了起来。特别是在复习中顺带着一些思想教育诸如一个学期将要过去自己是否有了进步,需要证明自己的成功,不要愧对父母,应端正学习态度,不要跟好分数有仇等等话语,搅得他们不敢怠慢。果不其然,在心理上先稳下来后安排了一次模拟测试——就是拿往年的同期测试卷来考;而且考试特严格,把他们带到大多媒体教室去,每隔两个位子像毕业考试那般开考;测试时间上也有所减少。当考场静得落针可闻时,这帮原来喜欢叽里呱拉的家伙开始认真读题且思考了一一由此可见学习本应由学生心生,而非强迫得以有效。
