摘要

美术是一门关于艺术的学科,对于培养人们的审美能力具有重要作用。在小学的课程教育中,美术教学虽然占有一席之地,但是并未得到老师和同学的高度重视。笔者以为,在小学美术教育中增加生活化的内容,是种丰富美术教学的重要手段。