科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
"翻转课堂"教学模式是美国近年来兴起的一种全新教学模式,它由孟加拉裔美国人萨尔曼·可汗提出,很快便在美国引起了轰动。这种教学方式颠覆了传统的教学模式,可以促进学生根据自己的学习习惯有效率地安排学习进度,从而提高学习效率,最大程度上挖掘学生潜力。本文基于金融学专业特点,将金融学课程进行分类,针对不同类型的课程设计不同的教学方法和技术,目的是探索翻转课堂教学模式在金融学专业教学中的实践与创新。
-
单位湖北经济学院; 广东金融学院
