摘要

采用三段式(阅读前、阅读中、阅读后)教学法开展英语绘本教学,是阅读教学中非常有效的方式之一。阅读前教学是阅读活动的热身,有助于激活知识背景;阅读中教学要精读文本,培养学生的综合能力;阅读后教学要读写结合,培养学生的语用能力。通过三段式教学法开展英语绘本教学,从获取表层信息到发展思维能力,再到语言运用,学生的英语综合能力发生了质的变化,有效培养了学生的阅读能力。