摘要

目前新疆高职院校VI设计课程所用教材针对性较弱,如何在VI设计课程中结合目前所使用的VI设计教材赋予中华优秀传统文化新的时代内涵,值得广大VI设计教师进行深刻思考和研究。

  • 单位
    巴音郭楞职业技术学院

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