<正>在小学英语课堂教学中,教师应重视实施合作互动学习模式,让小学生以组为单位,积极对英语知识进行分析与探究,以促进小学生对英语知识的理解,促进小学生对英语知识的掌握,从而使小学英语课堂教学目标能够早日实现。一、小学英语课堂教学中合作互动学习所存在的问题以小学英语课堂教学中合作互动学习所存在的问题来说,主要包括分组期间随意性较大,以及个别小学生参与程度不高等,都为其中所存在的主要问题,若一旦存在上述问题,则会影响到合作互动学习的运用效